Le Comité Interinstitutionnel
d'Education pour la Santé du Patient
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Processus d'Education du Patient

Les interventions éducatives.
Lien entre « itinéraire clinique »
et « itinéraire thérapeutique ».
Complémentarité ? Le point de vue éthique.

8.30 Accueil
9.00 - 9.15

Introduction

par Mademoiselle Marie-Cécile Buchin, directrice du Département Infirmier et Paramédical, Grand Hôpital de Charleroi, Belgique

9.15 - 9.30

Cadre de la journée

par Madame Annie De Cooman, adjointe a la direction du Département Infirmier et Paramédical, responsable éducation du patient Grand Hôpital de Charleroi, Belgique

9.30 - 11.00

Itinéraire clinique et itinéraire thérapeutique. Aspects théoriques

par Roxane Dierckx de Casterlé, Réseau itinéraires Cliniques (RIC), Unité des sciences hospitalieres Université Catholique de Louvain, Belgique

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La place du patient et de l’éducation dans les itinéraires cliniques. Expérience du CHC

par Marie Stevens, coordinatrice des itinéraires cliniques, CHC, Liege, Belgique.

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Comment allier l’Itinéraire clinique et l’éducation ? Avantages ? Freins ? Difficultés? L’expérience dans le cadre de l’itinéraire clinique sur la gastrostomie percutanée.

par Maria Pia Del Conte, infirmiere stomathérapeute, référente Itinéraires cliniques, Grand Hôpital de Charleroi, Belgique.

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Echanges avec les trois équipes représentées

par
Martine Henrard et Thérese Dubois, Clinique et Maternité Ste Elisabeth, Namur
Marie Schruse et Françoise Maizier, CHC, Clinique de l’Espérance, Montegnée, Liege
Jeanine Birchall et Irene, Delvaux , infirmieres coordinatrices, Clinique de la mucoviscidose, ULB Hôpital Erasme.

Et Anne Lacroix, psychologue, Hôpital cantonal universitaire de Geneve, Suisse.

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11.00 - 11.30

Pause

11.30 - 12.30

Oncologie pédiatrique : Accompagnement de l’enfant et sa famille tout au long de la maladie.

par Marie Schruse et Françoise Maizier, CHC, Clinique de l’Espérance, Montegnée, Liege, Belgique

12.30 - 13.30

Repas

13.30 - 14.30

Education du patient pour l’antibiothérapie intraveineuse au domicile.

par Jeanine Birchall et Irene, Delvaux , infirmieres coordinatrices,
Clinique de la mucoviscidose, ULB Hôpital Erasme, Belgique

14.30 - 15.30

Créer un programme éducatif personnalisé

par Martine Henrard et Thérese Dubois, Clinique et Maternité Ste Elisabeth, Namur, Belgique

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15.30 - 16.00

DI-RHM et éducation du patient, opportunité ou contrainte…

par Angeline Pirard, directrice du département infirmier, Clinique Saint Luc, Bouge, Belgique

16.00 - 16.30

Exposé introductif a la 5e journée en février 2010 a Fraiture consacrée a l’évaluation des pratiques éducatives

par l'équipe du RESO, UCL, Woluwe, Belgique

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16.30 Conclusions et café

Modérateur de la journée
Madame Annie De Cooman, adjointe a la direction du Département Infirmier et Paramédical, responsable éducation du patient Grand Hôpital de Charleroi, Belgique

Discutants
Madame Anne Lacroix, psychologue, Hôpital cantonal universitaire de Geneve, Suisse.
Professeur Michel Mercier FUNDP, Namur, Belgique
et Professeur Alain Deccache, Unité d’éducation santé patient, RESO UCL Woluwé, Belgique.

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La conférence du 29 octobre 2009