TABLE DES MATIERES
Editorial
par Jean-Luc Collignon
Perception de la santé et consommation médicale
chez les étudiants universitaires
par Muriel Delforge, Bernadette Noël
L’utilisation de la marionnette dans les programmes d’éducation du patient de l’enfant atteint de maladie chronique : expériences et implications pour la pratique
par Julie Pelicand, Alain Deccache
Utilisation de la carte conceptuelle en consultation médicale
par Leopoldo Bonadiman, Rémi Gagnayre, Claire Marchand, Renzo Marcolongo
Le Clown Relationnel, un art des soins relationnels
en (psycho)gériatrie et en soins palliatif
par Christian Moffarts
Les traitements inhalés dans l’asthme et
la bronchopneumopathie chronique obstructive :
approche éducative
par Charles Sleiman, Olivier Raffy, Catherine Roué, Hervé Mal
 Editorial |
Merci à nos amis graphistes d'ouvrir notre imagination avec de si belles images.
Un arc en ciel avec une multitude de couleurs.
C'est la pluie pendant le soleil. ou c'est le soleil pendant la pluie selon le regard que l'on porte. Devenir malade, c'est la maladie qui frappe à la porte, qui vient perturber la santé, contraindre le patient, sa famille, son entourage, à repenser sa vie. Mais, la maladie prend-t-elle la place de la santé ? Où les deux co-existent-ils ? Voire, pour le patient, se sent-il malade ou en santé ? Et la vision du soignant correspond-t-elle à celle du patient ? La maladie n'est-elle pas un état de santé ?
L'éducation du patient, c'est aussi une corde de plus à nos arcs, à côté des actes techniques, des diagnostics cliniques, de l'arsenal thérapeutique. C'est un espoir supplémentaire pour les patients. et pour les soignants. L'article de Sleiman, par exemple, sur les traitements inhalés dans l'asthme et la BPCO, est éloquent à ce sujet : sans apprentissage, même un patient plein de bonne volonté pour prendre en charge sa santé aura du mal à bien se soigner. Les politiques devraient en prendre plus conscience et encourager, appuyer ces démarches, dégager les moyens pour les développer.
L'éducation du patient, c'est aussi une multitude de publics, de professionnels de formation différente, de stratégies, d'outils, de techniques. comme nous le font une nouvelle fois découvrir les auteurs de ce numéro avec parfois beaucoup d'originalité et de créativité qui nous émerveillent.
C'est aussi une relation de qualité, cela peut être un regard, un toucher, quelque chose d'échangé, d'impalpable parfois. un moment magique, un rayon de soleil dans un ciel pluvieux, un arc en ciel qui redonne goût à la vie et l'envie de santé.
Bonne lecture
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